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张瑞阳

张瑞阳 暂无评分

管理能力 中层管理

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团队管理技能提升

发布日期:2015-10-19浏览:917

  • 课程时长

    6 H

    课程大纲

    第一天晚上 单元一:有效沟通
    1、沟通的四个环节
    体验活动:我的聆听习惯
    倾听:目的、原则、技巧
    提问:掌握谈话方向、提问方式、提问要点
    表达:描述而非评价、“我”式陈述句、“三明治”法
    反馈:建设性反馈、避免负反馈、负反馈的激励效应
    表达障碍:矛盾的肢体语言、错误的听众、不同的沟通形式与渠道
    2、多维度沟通技巧
    向上沟通技巧:接受指示,随时汇报,主动沟通,出选择题
    练习:与领导沟通——达成目标的一致
    向下沟通技巧:任务明确,及时反馈,多样化沟通渠道建设
    练习:与下属沟通——抵制越俎代庖的诱惑 
    水平沟通技巧:合作双赢
    跨部门沟通技巧:同理心原则,知彼解己
    练习:跨部门沟通——如何赢得其他各部门支持
    茶歇
    单元二:有效激励
    1、激励的核心——激励理论
    马斯洛需要层次论模型
    激励--保健双因素理论
    斯金纳的强化理论
    公平理论
    弗鲁姆的期望理论
    第二天晚上 2、激励的方法
    信任:认可- 表扬-赏识、承担责任、关心、帮助团队成员
    讨论:如何培养对工作的成就感?
    薪水与升迁、工作兴趣、合理的制度:公平、公正、公开
    讨论:如何才能把工作当成是一种兴趣?
    工作气氛是一种软化剂、企业目标与使命:最终的解决方案
    案例分析:如何决定工资在市场上的定位?(外部均衡) 
    内部均衡性:岗位工资与岗位价值成正比
    茶歇
    单元三:团队管理与协作
    1、明确团队目标,指明努力方向
    培养团队的核心价值观
    建立共同愿景、团体学习
    系统思考
    案例分析:根据访谈编写
    2、团队建设的基础——协作
    有效协作的前提:信任
    团队协作的基础:分享
    协作思维:双赢
    团队协作的原则:统合综效
    案例分析:天堂和地狱的区别
    3、团队角色的合理搭配与管理
    角色游戏:曼谷洪水
    团队成员角色分析:实干者、协调者、推进者、创新者、监督者
    性格类型与角色功用:DISC四种性格类型特征
    团队角色管理:角色认知
    合理搭配角色实施原则:职能型角色与团队型角色要统一
    角色搭配要齐全
    组建互补性团队:容忍短处,用人所长
    尊重差异,实现互补
    增强弹性,主动补位



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